Tipo:	Artigo Cientifico
Título:	A necessária gestão escolar na perspectiva da educação integral
Autor(es):	Oliveira, Paula dos Santos de
Primeiro Orientador:	Levinski, Eliara Zavieruka
Resumo:	O mundo contemporâneo tem exigido das escolas unicidade, trabalho coletivo, propostas pedagógicas e experiências que dialoguem com uma formação humana, capaz de olhar para os sujeitos na sua integralidade. Assim, o artigo intenciona identificar e compreender o processo de Gestão Escolar necessário na perspectiva da Educação Integral ancorado na metodologia de pesquisa bibliográfica com apoio em Libâneo (2005), Moll (2004), Freire (2021), entre outros, possibilitando reflexões a partir de princípios e fundamentos que sustentam as temáticas e contribuem para pensar uma escola mais humana, cultural, inclusiva e democrática. As inquietações sobre a temática estão associadas ao percurso acadêmico e profissional e são apresentadas em três grandes seções, a primeira apresenta a concepção e os fundamentos da Educação Integral resgatando um breve histórico e debate nacional, a segunda traz elementos que explicitam a Gestão Escolar e a organização da escola e a terceira a figura do coordenador pedagógico enquanto mobilizador da formação continuada que ressignifica o trabalho escolar. Com a investigação foi possível congregar saberes que sinalizam a gestão democrática como a necessária para e com a Educação Integral, visto que se enlaçam no projeto de sociedade que prima pela emancipação, justiça e bem comum, na afirmativa que a educação é direito, que forma e transforma e que a escola é espaço de sociabilidade, de ler e compreender o mundo. O processo escolar com estas âncoras, precisa ser fortalecido pela formação continuada mobilizada pela coordenação pedagógica.
Palavras-chave:	Gestão Escolar Democrática Educação Integral Coordenador Pedagógico
Idioma:	por
País:	Brasil
Instituição:	Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição:	UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento:	Campus Erechim
Tipo de Acesso:	Acesso Embargado
URI:	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/7784
Data do documento:	Abr-2024
Aparece nas coleções:	Especialização em Gestão Escolar: Coordenação, Direção e Supervisão Escolar

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