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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1185| Tipo: | Artigo Cientifico |
| Título: | A importância da brincadeira livre no desenvolvimento da criança na educação infantil |
| Autor(es): | Riboli, Isaiana Stanga, Raquel |
| Primeiro Orientador: | Alves, Solange Maria |
| Resumo: | O presente trabalho tem como objetivos compreender o papel da brincadeira livre para o desenvolvimento infantil e analisar como acorre o desenvolvimento Humano de acordo com a Teoria Histórico Cultural, tendo como objetivo de pesquisa as brincadeiras livres e sua importância para o desenvolvimento das crianças. Esta temática é produto de reflexões que tiveram início no processo de estágio curricular na Educação Infantil, realizado com crianças de três e quatro anos de um CEMI da cidade de Chapecó/SC, no qual, chamou-nos atenção o fato de as crianças, em várias situações, brincarem de faz-de-conta (brincadeiras livres). Para a realização deste trabalho foi feita uma pesquisa bibliográfica com autores que trabalham com a teoria histórico-cultural de desenvolvimento humano. |
| Palavras-chave: | Brincadeira Desenvolvimento humano Educação infantil Ensino e aprendizagem |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Sigla da Instituição: | UFFS |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Chapecó |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1185 |
| Data do documento: | 2015 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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