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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016Política educacional programa institucional de bolsa de iniciação científica à docência: um estudo da repercussão em teses e dissertações do BDTD (2011-2015)Santos, Julia Pacheco dosArtigo Cientifico
2016O PIBID como política nacional de formação de professores: um estudo acerca das contribuições do programa na formação do professor pesquisadorPagliari, Angélica; Paulino, MonalisaArtigo Cientifico
2016A importância do estágio supervisionado na licenciatura em história: percepções dos acadêmicos do curso de história da Universidade Federal da Fronteira Sul-Campus Chapecó (2015/1-2015/2)Schmitz, AdrieliMonografia
13-Dez-2016Compreendendo as oficinas temáticas publicizadas no Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) 2014Angelin, DioniMonografia
14-Dez-2016A potencialidade da pesquisa na sala de aula publicizada na Química Nova na Escola - QNEscBaifus, CleuniceMonografia
23-Jun-2016Considerações sobre o ensino de poesiaPolitoski, JanaineMonografia
24-Jun-2016Formação de professores e o processo de inclusão de surdos no ensino regularBieger, JulianaMonografia
13-Dez-2016Educação inclusiva e as estratégias de ensino e de avaliaçãoPeixoto, Carine CorreaMonografia
1-Dez-2016Educação inclusiva: (re) pensando a formação de professoresOliveira, Janaina Brum deMonografia
4-Jul-2016Os saberes da docência na formação do professor de geografia : uma análise sobre os estágios supervisionadosCeluppi, Cherlin BertellaMonografia

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