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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018As formas de manutenção financeira durante a fase de acampamento do MST, acampamento 1º de maio, Herdeiros da Terra em Rio Bonito da Iguaçu - PRVieira, GeovaneMonografia
2018Educação do campo: da via popular a via burocráticaCassol, Karina HianeMonografia
2019A relação entre a educação do campo e a educação popular: elementos de autonomia e emancipação humanaBraga, LuciMonografia
2022LGBT sem terra: um estudo a partir do coletivo lgbt do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST)Campos, Thaisson Rodrigues deMonografia
2021Juventude sem terra: reflexões a partir do coletivo de juventude do acampamento Maila Sabrina, município de Ortigueira/PRRibeiro, Mayara AndradeMonografia
2019A reforma agrária e seus impactos locais: estudo socioeconômico no município de Quedas do Iguaçu-PRValcarenghi, Geverson CosmeMonografia
2017Luta pela terra e prática pedagógica: a experiência da Escola Itinerante Herdeiros do SaberSouza, Rose Riepe deMonografia
2017O papel do sujeito histórico dirigente na luta de classes: do acampamento ao assentamento 19 de junho do MST em Cândido de AbreuFerreira, AdãoMonografia
2019Constituição da identidade camponesa Sem Terrinha na Ciranda InfantilAnjos, Lucia Souza dosMonografia
2019A organização da juventude e a repercussão sobre sua formação e contribuição no MST: a experiência de um acampamento em Rio Bonito do Iguaçu/PRMello, Juliana Cristina deMonografia