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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2015Alfabetização digital e ou tecnológica: desafios e possibilidades que reconfiguram a relação ensino/aprendizagemLimberger, Claudia; Rolim, Katia CrystinaArtigo Cientifico
2015A corporeidade e a criatividade na educação infantilGugel, Aline PaulaArtigo Cientifico
2015Educação ambiental e educação integral: componentes de um currículo comprometido com a formação humana emancipatóriaInnocente, Gerusa Maicá Nunes; Rodrigues, Greiciele BisogninArtigo Cientifico
2015A importância da brincadeira livre no desenvolvimento da criança na educação infantilRiboli, Isaiana; Stanga, RaquelArtigo Cientifico
2015Histórias em quadrinhos como auxílio didático nos processos de ensino e aprendizagem na educação infantil: uma análise da imagem associada à escritaCurzee, Rochele; Zuliani, FabianaArtigo Cientifico
1-Dez-2015Currículos com enfoque CTS e práticas educativas interdisciplinares: possibilidades e desafiosSchwan, GuilhermeArtigo Cientifico
2015A cultura indígena nas escolas de educação básicaCarasek, Carla Izolvina; Serpa, Aline da SilvaArtigo Cientifico
2015O processo de transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidadesMarcon, Vera Inês; Zanatta, JoanaArtigo Cientifico
2015A brincadeira de papéis sociais como fator de desenvolvimento humano numa perspectiva histórico-culturalSantos, Aline Fernandes dos; Valduga, MicheliArtigo Cientifico
1-Dez-2015Formação continuada de professores e as concepções de avaliação escolarSemprebon, Soeli SteinmetzArtigo Cientifico