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2023O preconceito em relação à comunidade Kaingang da terra indígena rio das cobras (Nova Laranjeiras/PR) na percepção de estudantes indígenas da UFFS (Campus Laranjeiras do Sul/PR)Pinheiro, Thiallandier RenhkogMonografia
2021A importância da cestaria guarani mbya do Rio da Lebre TapixiVeríssimo, Jani JaxukaMonografia
2023Licenciatura Interdisciplinar em Educação Do Campo - Ciências Naturais, Matemática e Ciências Agrárias da Universidade Federal da Fronteira Sul 2010-2022: limites e possibilidadesRibeiro, ElianeMonografia
2022O Assentamento Rio Perdido: MST e contradições do processo de territorialização camponesaFerreira, Elias AbraãoMonografia
2021A atividade agropecuária no reassentamento Refopaz – Cascavel – Paraná: um estudo sobre a agricultura de base familiarPereira, Flávio LuizMonografia
2021A importância da produção de leite para as famílias do assentamento Celso Furtado em Quedas do Iguaçu - ParanáGuimarães, Jhenifer Andrieli Ruth SchmidtMonografia
2022Educação superior e a autonomia das mulheres: um estudo de caso da terra indígena de MangueirinhaGonçalves, Ana LiceMonografia
2022LGBT sem terra: um estudo a partir do coletivo lgbt do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST)Campos, Thaisson Rodrigues deMonografia
2023A formação do latifúndio e a constituição do agronegócio: impactos na Comunidade Rural Saltinho, Cândido de Abreu, ParanáCruz, Tiago João daMonografia
2023A relação entre escola e família: limites e possibilidades no necessário protagonismo da instituição educacionalPalhano, Marilza KusterMonografia