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Tipo: Monografia
Título: A utilização de produções cinematográficas no ensino de ciências: uma análise sobre os transtornos alimentares
Autor(es): Rudek, Karine
Primeiro Orientador: Hermel, Erica do Espírito Santo
Primeiro membro da banca: Bervian, Paula VanessA
Segundo membro da banca: Uhmann, Rosangela Inês Matos
Resumo: Nas últimas décadas são perceptíveis as mudanças do estilo de vida e hábitos alimentares da população, desencadeado por um maior consumo de alimentos ricos em açúcares, carboidratos entre outros. Nesse trabalho buscamos analisar como os filmes comerciais: “Preciosa: Uma história de esperança” (2009) e “Maus Hábitos” (2007) apresentam os temas obesidade e anorexia. O encaminhamento metodológico ocorreu a partir da identificação do tema do filme, seguido de um resumo da história e a decomposição da película levando em consideração o que ela diz a respeito do assunto. Por meio da análise de conteúdo identificamos que os transtornos alimentares: obesidade e anorexia estão relacionadas aos maus hábitos alimentares, sedentarismo, as brincadeiras (bullying) associadas ao peso, às questões de aceitação social e os efeitos devastadores na autoestima de jovens e adultos com determinados transtornos. Concluímos que os filmes no Ensino de Ciências são ferramentas didáticas com grande potencial para promover discussões e reflexões sobre a obesidade e anorexia, bem como, diversas outras temáticas contemporâneas no espaço escolar. Sendo primordial trabalhar com esses assuntos em sala de aula para que ocorram mudanças nos comportamentos alimentares tanto das crianças e adolescentes como da comunidade familiar que a constitui.
Palavras-chave: Hábitos alimentares
Filmes comerciais
Análise cinematográfica
Obesidade
Anorexia
Transtornos alimentares
Ensino de ciências
Bullying
Idioma: por
País: Brasil
Instituição: Universidade Federal da Fronteira Sul
Sigla da Instituição: UFFS
Faculdade, Instituto ou Departamento: Campus Cerro Largo
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/398
Data do documento: 29-Nov-2016
Aparece nas coleções:Ciências Biológicas

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