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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016Políticas educacionais para povos indígenas no Brasil: interculturalidade e seus desafios na educação escolar indígenaBelfort, Susana Andréa InácioDissertação
2015A teoria histórico-cultural e a proposta curricular de Santa Catarina: a compreensão dos professores de educação física de ChapecóMatiello, Marizete Lemes da SilvaDissertação
2018Crenças e atitudes linguísticas de ítalo-descendentes no contato português/talian: contexto urbano e rural de Chapecó - SCMatozo, Drieli LaizaDissertação
2017Paulo Freire: diálogos no âmbito da educação infantil - estudo de caso do município de Concórdia - SC, 2000-2016Rambo, Elsa MariaDissertação
30-Jun-2014'Me tocou virar tudo': cicatrizes discursivas em descendentes de imigrantes italianosTibolla, Flávia Rosane CamilloDissertação
2015Representações de gênero em livros didáticos: imagens e seus sentidosMoraes, Elise Helene Moutinho Bernardo deDissertação
2019Implicações do sistema Professor Online para a gestão escolar no extremo oeste de Santa Catarina: uma discussão em políticas públicas para educaçãoMueller, SibeleDissertação
2015Educação escolar e o desenvolvimento de funções mentais superiores na criança: atenção voluntáriaZamoner, AngelaDissertação
2015Avaliação das auditorias internas no âmbito da gestão de instituições públicas federais de ensino superior (IFES): um exame crítico de seu funcionamento e efeitosBordin, Tamara MariaDissertação
2016O estado do conhecimento sobre o ensino de história na EJA: um estudo a partir dos anais dos simpósios da Associação Nacional de História (ANPUH-BRASIL) 1961-2015Rocha, Claudia Smuk daDissertação

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