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Tipo
2020
Currículo em ação: perspectiva de configuração curricular articulando a abordagem temática freireana e a CTS na educação básica
Schwan, Guilherme
Dissertação
2022
Abordagem temática e alfabetização científico-tecnológica no ensino de ciências: contribuições para o currículo nos anos iniciais do ensino fundamental
Kleszta, Sandra Fabiane
Dissertação
2023
Questões de gênero e a (in)visibilidade da figura feminina na Ciência-Tecnologia: uma análise em livros didáticos de Física
Hendges, Ana Paula Butzen
Dissertação
2023
A reforma do ensino médio: um olhar para os documentos que orientam a área de Ciências da Natureza e suas tecnologias e as aproximações com a educação CTS
Neckel, Jeanine de Mello
Dissertação
2023
Unidade temática Terra e Universo: análise curricular no Ensino de Ciências
Dias, Tanise Caroline
Dissertação
Busca facetada
Autor
1
Dias, Tanise Caroline
1
Hendges, Ana Paula Butzen
1
Kleszta, Sandra Fabiane
1
Neckel, Jeanine de Mello
1
Schwan, Guilherme
Orientador
1
Hermel, Erica do Espírito Santo
Membros da Banca
1
Emmel, Rúbia
1
Hunsche, Sandra
1
Nicolay, Deniz Alcione
1
Ostermann, Fernanda
1
Rigo, Neusete Machado
1
Silva, Karolina Martins Almeida e
1
Strieder, Roseline Beatriz
.
próximo >
Assunto
4
Currículo
3
Ensino
2
Ciência
2
Livro didático
1
Alfabetização
1
Análise de texto
1
Currículo de ensino fundamental
.
próximo >
Sigla da Instituição
5
UFFS
Agência de Fomento
1
Agência 1
Data de Publicação
3
2023
1
2022
1
2020
Data de Disponibilização
1
2024
3
2023
1
2021
Tipo de Acesso
3
Acesso Aberto
2
Acesso Embargado