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2024O ensino de ciências no currículo de cursos normais: articulações entre a educação integral e ciência, tecnologia e sociedadeBoz, JaquelineDissertação
2023Questões de gênero e a (in)visibilidade da figura feminina na ciência-tecnologia: uma análise em livros didáticos de físicaHendges, Ana Paula ButzenDissertação
2022Avaliação da aprendizagem no ensino de ciências: um olhar para documentos curricularesKrüger, Eliane WeissDissertação
2025A história da ciência na educação básica brasileira: reflexões a partir do currículo na área de ciências da naturezaGasperi, Angélica Maria deDissertação
2025A violência contra a mulher: inter-relações entre gênero, ciência, tecnologia, sociedade e ensinoMartins, Letícia BarbieriDissertação
2024O currículo nos anos iniciais do ensino fundamental: experimentações do escriler no ensino de ciênciasSchaurich, CatianeDissertação
2025Compreensões sobre avaliação da aprendizagem nos projetos pedagógicos de cursos da área de ciências da natureza do Campus Cerro Largo da UFFSFlorczak, Sueli MariaDissertação
2025Em nome da “nossa liberdade”: reacionarismo, youtube e implicações educacionais para a democraciaGuimarães, RobertaDissertação
2025Os usos do passado: a Coluna Prestes e a construção da narrativa histórica do município de Descanso/SCLovatel, Samara CarolineDissertação
2025Colonização, ocupação, posses, conflitos e registros de terras na fazenda Rodeio Bonito no pós-guerra do ContestadoRibeiro, Marcos AdrianoDissertação

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