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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2017Futuro e docência: representações de professores em formação em um contexto de presentismoSeitenfus, Karen AngélicaDissertação
2017Deficiência e suas representações: propagação da imagem de corpo e seus significadosSantos, Olga Christina Scandolara dosDissertação
23-Nov-2017Gestão da Educação Infantil e a coordenação pedagógica: diretrizes para a formação continuada do coordenador pedagógicoSchiessl, Marlina OliveiraDissertação
30-Nov-2017A interatividade dos jogos digitais na Aprendizagem Matemática: uma discussão em NeurociênciaSilva, Sindia Liliane Demartini daDissertação
10-Out-2017Aspectos epistemológicos da abordagem de Reggio Emilia na Educação Infantil: uma leitura a partir da teoria dos paradigmas de Thomas KuhnBurdzinski, Edina MariaDissertação
2017Modelagem de software para a avaliação da qualidade na educação básicaOberderfer, Lara Popov Zambiasi BazziDissertação
2017As representações sociais sobre as políticas de inclusão de estudantes com deficiência na educação superior: um estudo com docentes de uma universidade do sul do BrasilPeron, LucéliaDissertação
22-Out-2017Ampliação e qualificação da Educação Infantil no município de Erechim: relevância, desafios e limitaçõesOldra, Alderi AntônioDissertação
22-Dez-2017Democracia x meritocracia: influências e impactos no conhecimento escolarPereira, Anna Luiza VerdiDissertação
2017A exclusão intraescolar e suas relações com o currículo: percepções a partir da proposta curricular de Santa CatarinaSouza, Estelamaris GaliazziDissertação