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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2019	O ensino de ciências da natureza em escolas do campo: aproximando os saberes do campo e o conhecimento científico	Moraes, Flávia Roberta Silva	Dissertação
2019	As expressões da questão social apresentadas na infrequência escolar	Racoski, Franciele	Dissertação
2019	Experiências formativas dos(as) professores(as) em exercício na região da AMAU/RS, entre 1980 a 2018	Bampi, Susiane Maria	Dissertação
2019	A docência na região do Alto Uruguai/RS de 1930 a 1980: histórias de vida profissional, experiências e práticas pedagógicas	Poletto, Mírian Eugênia Meneguello	Dissertação
2019	O fenômeno juvenilização na educação de pessoas jovens e adultas no Município de Ponte Serrada-SC	Lódi, Emeline Dias	Dissertação
2019	A contribuição da Geografia, na Educação Básica, na construção da cidadania: uma análise a partir do território	Pauli, Graciela Regina Gritti	Dissertação
2019	Formação inicial de professores no curso de Pedagogia e a utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação	Sperandio, Paula	Dissertação
2019	Educação do campo: uma proposta de identidade e de ressignificação pedagógica para a Escola Estadual São João Batista	Fröhlich, Darleni	Dissertação
2019	"O lugar que é meu e seu": ações educativas nos espaços não-formais a partir do patrimônio histórico cultural	Barboza, Vania Maria	Dissertação
2019	Potencialidades de ensino a partir dos arquivos históricos	Ribeiro, André Fabricio	Dissertação