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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Out-2020Formações imaginárias sobre sujeito aluno na BNCC (2018) - ensino médio: uma visão utilitarista do ensinoSanzovo, Stephane TerresDissertação
22-Out-2020Representações de língua(s) no espaço entre-línguas-culturas: marcas discursivas em produções textuais de indígenasAguiar, Gabriele deDissertação
27-Jul-2020A vocalização da lateral /I/ por analogia da fala de aprendizes da Língua InglesaPasini, GlauciaDissertação
16-Out-2020Um olhar sobre o funcionamento das orientações para a produção de texto escrito no livro didático de língua portuguesaFontana, Camila ReginaDissertação
9-Dez-2020Reflexões acerca do uso do Khan Academy para o ensino de semelhança de triângulos em aulas remotasKonzen, SandraDissertação
3-Set-2020Uma proposta para o ensino de matrizes utilizando a metodologia sala de aula invertidaSachini, LucianaDissertação
9-Jul-2020Semelhança de triângulos: um estudo propositivo atráves do ScratchHorbach, Ivan CarlosDissertação
14-Out-2020O lugar da educação infantil: a formação de professores para a infância na Argentina e BrasilCousseau, Jéssica KethinDissertação
9-Out-2020Processos psicolinguísticos envolvidos na compreensão do princípio alfabético: um estudo sobre tarefas de alfabetizaçãoOliveira, Leisa Aparecida Gviasdecki deDissertação
25-Jul-2020Análise de livros didáticos do PNLD/2019 para a educação infantil: imagens e gênerosOliveira, Francielly de LimaDissertação

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