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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
2020Possibilidades para a Construção de uma Docência Crítico-Transformadora dos Formadores da Área de Ciências da Natureza na Licenciatura em Educação do Campo: Um Estudo na UFFS Campus Erechim-RSCoan, Cherlei MarciaTese
2016Paulo Freire: educação, conhecimento e práxis pedagógicaEngelmann, Alini Kunz; Soranço, Angéle PassariArtigo Cientifico
9-ene-2018Tensões nas instituições escolares: disciplina e liberdade, um diálogo entre Freire e FoucaultEstrai, Évelin Daniele AlvesMonografia
nov-2021Por uma pedagogia decolonial a partir dos pensamentos de Paulo Freire e Catherine WalshFigueiredo, Daniela GhisleniDissertação
28-feb-2023Contribuições do pensamento freireano para a EJA na educação carceráriaJusti, Ana Cristina PritschArtigo Cientifico
ago-2025Desafios da escolarização do imigrante: uma abordagem freireanaKlumb, MarliDissertação
2020Paulo Freire, autor de práxis decolonial?Loureiro, Camila WolpatoDissertação
24-ene-2018Educação para a cidadania: a autonomia em Kant e FreireMuzzatto, Egidiane MichelottoDissertação
20-jun-2017Por uma escola séria e alegre: um diálogo com Paulo Freire e Georges SnydersOtalakowski, Daiani CarlaMonografia
28-jul-2020Paulo Freire e a política de assistência social: diálogo necessário para o trabalho no CRASSilva, Graziele Garbin Moreira daDissertação
1-sep-2022Paulo Freire para criançasSilva, Paula Cristina Dias daMonografia
ago-2022Paulo Freire e as infâncias: da sombra das mangueiras para o mundoWelker, IsauraMonografia
1-dic-2019Roda que roda ciranda: significados, sentidos, fundamentos da educação infantil no MSTZanco, Kamila FernandaArtigo Cientifico
13-nov-2020Educação matemática crítica: aproximações ou distanciamentos em relação à BNCCZandonay, JaquelineDissertação
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