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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019Avaliação de bioporos na vitrine tecnológica de agroecologia do Município de Cascavel-PRZanella, Antonio GabrielMonografia
2019Dificuldades de aprendizagem na graduação: percepções de estudantes do Curso Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Sociais e Humanas, Campus Laranjeiras do Sul/PRDlugokenski, VanuzaMonografia
2019Ervas medicinais e a cultura Kaingang: um estudo sobre a presença da temática no currículo real da escolaFreitas, Adailton FojinMonografia
2019A relação escola - comunidade transição de escola itinerante em acampamento - para Colégio Estadual Maria Aparecida Rosignol Franciosi, no assentamento Eli Vive I, em Londrina, PRSilva, Claudinéia Luciana Formentão daMonografia
2019Influência da densidade de digitaria insularis nas características agronômicas de phaseolus vulgaris cv. IPR TuiuiúTomazini, JovaniMonografia
2019Desenho e animação aplicado ao ensino de ciências e biologiaPassos, Alcielle BairosMonografia
2019A conquista da terra: contribuições e limites impostos aos camponeses a partir da formação do assentamento Celso Furtado, em Quedas do Iguaçu-PRLima, Cleverson Lara deMonografia
2019As práticas pedagógicas de educação do campo na Escola Itinerante Caminhos do SaberAparecida Junior, LuanaMonografia
2019Fechamento das escolas do campo: estudo a partir do Núcleo Regional de Educação de Laranjeiras do SulHopico, Cleomere de OliveiraMonografia
2019Modelo de construção de aulas práticas de química, utilizando princípios de gastronomiaSchiles, Alan RodrigoMonografia