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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019A utilização do software Scratch na formação de professores da educação básicaSchuck, Liamara; Marcante, MoniqueMonografia
2016O estágio docência de história no ensino fundamental na Universidade Federal da Fronteira Sul: desenvolvimento, aprendizado e experiênciaDalmolin, JéssicaMonografia
2015O processo de transição da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamental: desafios e possibilidadesMarcon, Vera Inês; Zanatta, JoanaArtigo Cientifico
2017O ensino de frações nos anos iniciais: possíveis caminhos a partir de cenários para investigaçãoMarcante, Suzamara Aparecida; Miotto, Vanessa Aparecida de OliveiraArtigo Cientifico
2016O lúdico e a educação matemática nos anos iniciais do ensino fundamentalMartins, Marli Correa; Martins, Rosania BenachioArtigo Cientifico
2015Livro didático em geografia: uma reflexão sobre seu uso na aulaWagner, MarianeMonografia
25-Jan-2021Jogo minecraft hour of code: análise a partir do pensamento computacional e das operações semióticasSchmoeller, Michel ArturMonografia
26-Jan-2021Educação matemática crítica nos anos iniciais do ensino fundamental a partir de projetos de educação financeiraMaestri, AlessandraMonografia
15-Out-2021Concepções de álgebra de professores na educação básica: da interpretação ao ensinoMohr, Larissa CassolMonografia
28-Jan-2022Competências gerais e competências específicas na BNCC: qual o lugar da cidadania nos anos inciais?Munzi, Amanda de Sá; Ittner, BrunaArtigo Cientifico