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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Jan-2022Competências gerais e competências específicas na BNCC: qual o lugar da cidadania nos anos inciais?Munzi, Amanda de Sá; Ittner, BrunaArtigo Cientifico
11-Nov-2020O uso do texto nas práticas de alfabetização e letramento no 1º e 2º ano do ensino fundamentalSilva, Luciana Machado da; Gonçalves, MaikonArtigo Cientifico
15-Out-2021Emoções no processo de aprendizagem escolar na perspectiva dos alunos do ensino fundamental: uma revisão da literatura científicaPires, Janquieli; Regoso, Vera LuciaArtigo Cientifico
17-Mar-2021Tecnologias digitais na educaçãoDall Agnol, Genessi Aparecida Schvatz de FanteArtigo Cientifico
7-Dez-2020A constituição identitária do professor em formação no curso de LetrasRadünz, Eduarda ZambiasiArtigo Cientifico
14-Jan-2021O letramento nos anos inicias do ensino fundamental: perspectivas e olhares à docência, ao currículo e à formação inicial em pedagogiaSimon, Carine; Zatti, NaiaraArtigo Cientifico
8-Dez-2021Desafios da mediação docente nos anos iniciais durante a pandemia causada pela covid-19 em 2020Zamboni, Cássia RitaArtigo Cientifico
27-Abr-2022Habilidades e competências envolvidas na fluência da leitura de alunos nos anos iniciais do ensino fundamentalBombassaro, Josiane FerrettoArtigo Cientifico
6-Dez-2019Transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental: os conhecimentos mobilizados por licenciandos em matemáticaMoroso, PatriciaArtigo Cientifico

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