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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Dez-2016Educação inclusiva e as estratégias de ensino e de avaliaçãoPeixoto, Carine CorreaMonografia
2016O estágio docência de história no ensino fundamental na Universidade Federal da Fronteira Sul: desenvolvimento, aprendizado e experiênciaDalmolin, JéssicaMonografia
2016A importância do estágio supervisionado na licenciatura em história: percepções dos acadêmicos do curso de história da Universidade Federal da Fronteira Sul-Campus Chapecó (2015/1-2015/2)Schmitz, AdrieliMonografia
21-Jun-2017O debate contemporâneo sobre a diversidade cultural na formação de professores : uma análise de publicações em periódicosMenegaz, MarinaMonografia
Ago-2017Perfil e percepções dos estudantes do curso de Ciências Sociais sobre a carreira docente na educação básicaLourenço, TerezinhaMonografia
10-Dez-2014Documentação pedagógica no berçário: reflexões, registros e propostasVial, Indiana PicoloMonografia
Set-2017O ensino de ciências da natureza no ensino fundamental nas escolas públicas estaduais do/no campo do município de Erechim/RSPiotrowski, Ckleberton LuisMonografia
4-Jul-2016Os saberes da docência na formação do professor de geografia : uma análise sobre os estágios supervisionadosCeluppi, Cherlin BertellaMonografia
Ago-2017Educação inclusiva : algumas reflexões sobre a bi docência no município de Erechim (RS)Helmann, Elisete MariaMonografia
4-Ago-2017Sociologia no ensino médio : desafios para sua legitimidadeSielski, Adriele TerezinhaMonografia

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