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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
23-Jun-2016¿Enseñar o no Enseñar español a los niños? A aprendizagem de uma língua estrangeira a partir dos anos inciais do ensino fundamentalGoltz, Sinara Patricia SoaresMonografia
4-Jul-2018O uso do livro didático de língua portuguesa: um olhar análítico conforme os PCNs sobre o livro novas palavras do ensino médioRocha, Nicoli daMonografia
23-Jul-2014A constituição identitária do professor espanhol em formação inicial: comunidade imaginada, investimento e comunidade de práticaRibas, Djuli SchillreffArtigo Cientifico
2019A ludicidade no ensino de históriaCervinski, Grazieli MariaMonografia
2019Contextualização dos conhecimentos da botânica no ensino médio: um estudo na Escola Estadual de Ensino Médio Inglês de Souza em Charrua-RSMontagner, ElisaMonografia
2018A educação integral e o ensino de geografia: análise de dados de uma escola pública de Erechim/RSTormen, Adilene FátimaMonografia
Dez-2018“Dificuldades de aprendizagem”: o aprender e seus desafios na perspectiva de professores em formação na UFFSRé, Giovana Bruna deMonografia
14-Fev-2019História(s) de alfabetização no município de Erechim/RSCardoso, MarilianeMonografia
2019Pedagogia empresarial, um novo olhar para o pedagogo para além do ambiente escolarSychocki, Cleni FatimaMonografia
2019A percepção dos coordenadores pedagógicos quanto aos usos das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagemNunes, Estefania de AraujoMonografia