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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2630
Tipo: | Monografia |
Título: | Senegaleses em Erechim: identidade e processos educativos |
Autor(es): | Pinheiro, Vania Aguiar |
Primeiro Orientador: | Benincá, Dirceu |
Resumo: | Esse trabalho enfoca a presença dos imigrantes senegaleses na cidade de Erechim – RS. Com base em revisão bibliográfica e pesquisa empírica, busca entender algumas implicações do fenômeno migratório na atualidade, sobremaneira, para os sujeitos nele envolvidos. O estudo tem dois objetivos centrais, a saber: 1) A análise de alguns dos múltiplos elementos que compõem a identidade desses imigrantes e como essa identidade é impactada pelo novo ambiente de vida e trabalho; 2) A compreensão do processo educativo no qual os imigrantes estão envolvidos na referida cidade, com atenção especial a uma experiência de educação de jovens e adultos. A pesquisa verificou que existe grande interesse dos imigrantes se inserirem na sociedade local, vista por eles como alternativa – ainda que temporária – de garantia de uma vida digna. Para tanto, sentem a necessidade fundamental de aprender a língua portuguesa e compreender a cultura local, que, às vezes, os trata com alguns preconceitos, como eles mesmos destacam. Entre outros desafios colocados para a sociedade, está o de enfrentar possíveis processos colonialistas contra imigrantes (africanos, negros, trabalhadores) por meio da cultura e da educação. |
Palavras-chave: | Imigração Erechim (RS) |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
Sigla da Instituição: | UFFS |
Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Erechim |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/2630 |
Data do documento: | 2014 |
Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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