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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Out-2018Uma proposta de atividades para o estudo de progressões geométricas utilizando fractais e o software geogebraValmorbida, Juliana MariaDissertação
9-Jul-2020Semelhança de triângulos: um estudo propositivo atráves do ScratchHorbach, Ivan CarlosDissertação
2019O uso do Scratch para o ensino e aprendizagem de equações algébricas do primeiro grauPucci, Mariana OliveiraDissertação
2019O ensino de análise combinatória pautado na aprendizagem, nos trabalhos em grupo e na comunicação matemáticaJacoby, KeliDissertação
8-Set-2021Educação financeira: uma proposta didática explorando ambientes de aprendizagem à luz da matemática críticaBarbieri, LeandraDissertação
11-Nov-2021A gamificação como uma estratégia de aprendizagem: construções geométricas utilizando o aplicativo EuclideaFerronato, JulietaDissertação
19-Out-2021Tangram nos livros didáticos de matemática: um estudo à luz da teoria de registros de representação semióticaRempel, GracieleDissertação
28-Out-2021Problemas biológicos e a matemática: uma proposta interdisciplinar para a educação básicaBattisti, Karen DaianaDissertação
10-Dez-2021Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagemWappler, Fernanda PaulaDissertação
15-Fev-2022A combinação da modelagem matemática e da metodologia ativa da sala de aula invertida como estratégia de ensino e aprendizagem em um curso técnico em agropecuáriaDaltoé, CamilaDissertação

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