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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Abr-2024A gestão democrática na escola e a saúde mental do professorWorst, Sabrina MaraArtigo Cientifico
Abr-2024A coordenação pedagógica frente a mobilização de um currículo para a infânciaBatista, Luciana Aparecida da Silveira NevesArtigo Cientifico
Abr-2024Políticas de formação continuada para os profissionais da educação: um estudo do proforma no município de Soledade/RSSantos, Camila Knopf Flores dosArtigo Cientifico
Abr-2024Gestão democrática e participação dos pais: olhar(es) sobre o plano de gestão (2023-2024) de uma escola pública de Getúlio Vargas - RSPolli, VanessaArtigo Cientifico
Abr-2024Coordenação pedagógica - saberes e fazeres: na perspectiva da educação escolar indígenaNunes, Sidinéia LoureiroArtigo Cientifico
Abr-2024A gestão escolar e a inserção das tecnologias digitais impactos e desafios no ambiente de aprendizagemBlans, Lisiane SabalaArtigo Cientifico
Abr-2024Papel da gestão escolar na promoção da educação inclusiva e atendimento educacional especializadoValcarenghi, Luciane Carla Cezario ZuanazziArtigo Cientifico
Abr-2024As práticas educacionais nas escolas da terra indígena de Serrinha-RSLopes, KeilaArtigo Cientifico
Abr-2024A jornada da coordenação pedagógica e suas ações formativas - uma perspectiva pessoalCizerça, Beatriz FátimaArtigo Cientifico
Abr-2024O desenho universal da aprendizagem (dua) e os processos inclusivos: os limites da gestão escolarPasini, Adenilse Lourdes PassariniArtigo Cientifico