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https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/5036| Tipo: | Artigo Cientifico |
| Título: | Educação infantil: uma análise da proposta curricular do território catarinense à luz da BNCC |
| Autor(es): | Julianoti, Bruna Velasco, Camila Regina |
| Primeiro Orientador: | Santos, Camila de Fátima Soares dos |
| Resumo: | O presente artigo é resultado de um estudo sobre a reestruturação da proposta curricular para a Educação Infantil à luz da Base Nacional Comum Curricular - BNCC. Tem por objetivo compreender o processo de implantação da BNCC para a Educação Infantil, partindo da análise do documento Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Como abordagem metodológica, é uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e documental, e tem como material de pesquisa a análise da BNCC e do Currículo Base do Território Catarinense. |
| Palavras-chave: | Educação infantil Base Nacional Comum Curricular Currículo Didática |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal da Fronteira Sul |
| Sigla da Instituição: | UFFS |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Campus Chapecó |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/5036 |
| Data do documento: | 6-Dez-2019 |
| Aparece nas coleções: | Pedagogia |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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