Type:	Artigo Cientifico
Título :	Qualidade na educação infantil: uma análise de pesquisas acadêmicas e documentos orientadores
Author:	Dal Moro, Manuele Haiduk, Soliani
First advisor:	Gräff, Patrícia
Resume:	A presente pesquisa teve como objeto de estudo o conceito de qualidade no âmbito da Educação Infantil. Para compreender como a qualidade é conceituada, foi realizado um estudo qualitativo bibliográfico, analisando e interligando documentos que orientam a prática na Educação Infantil e artigos científicos. A partir das investigações realizadas foi construída uma categoria analítica, nominada como: impacto da formação de professores sobre a qualidade na Educação. Conclui-se que o conceito de qualidade não apresenta uma única definição. Os materiais analisados sugerem, entre outros sentidos possíveis, que a boa formação do professor leva os alunos a terem um bom resultado nas provas que avaliam o índice de desempenho, o que produz uma educação de qualidade.
Palabras clave :	Educação infantil Ensino e aprendizagem Política educacional Formação de professores
Language:	por
Country:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal da Fronteira Sul
Acronym of the institution:	UFFS
College, Institute or Department:	Campus Chapecó
Type of Access:	Acesso Aberto
URI :	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/5041
Fecha de publicación :	11-ago-2020
Aparece en las colecciones:	Pedagogia

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