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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Out-2018Transição da educação infantil para o ensino fundamental na perspectiva das criançasMutschall, CláudiaMonografia
Dez-2018“Professor ideal?”: uma discussão sobre os aspectos valorizados por estudantes adolescentes nas relações estabelecidas com seus professoresScatolin, PatríciaMonografia
Dez-2018“Dificuldades de aprendizagem”: o aprender e seus desafios na perspectiva de professores em formação na UFFSRé, Giovana Bruna deMonografia
Dez-2018Infâncias no cinema: as múltiplas infâncias e suas representações em produções cinematográficas contemporâneasStolarski, Fernanda FátimaMonografia
Dez-2018Como professores/as percebem e abordam questões de gênero na relação com meninos e meninas no ensino fundamental?Lapinski, Tatiane FátimaMonografia
2018Inteligência emocional na escola: das produções científicas do Brasil, Argentina, Estados Unidos e EspanhaSoares, Elisama de FariasMonografia
2018"E agora prô?" reflexões sobre a jornada de turno integral na crecheSchmidt, Esthefanie EduardaMonografia
2018O desenvolvimento da aprendizagem significativa por meio dos jogos pedagógicos e suas contribuições com o desenvolvimento das funções executivasMarmentini, FernandaMonografia
2018Programa Nacional de Alimentação Escolar - possibilidades e limitações: um estudo sob o olhar de gestores de escolas estaduais de ErechimRibas, Francieli BastosMonografia
2018Desenvolvimento de metodologias educativas no processo de alfabetização de sujeitos utilizando as tecnologias digitaisStolarski, CariniMonografia

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