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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019Estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul/campus Erechim: algumas percepções das escolas municipais de Erechim sobre os estágiosScussel, Kaline TaísMonografia
14-Fev-2019O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica à Docência (PIBID) e a formação profissional de estudantes de PedagogiaKielbowicz, ElianeMonografia
14-Jan-2019Formação inicial dos(as) professores(as) da educação de jovens e adultos no Estado do Rio Grande do Sul: o que revelam as pesquisas e os PPC’s dos cursos de licenciatura em PedagogiaGaeski, Karoline RealiMonografia
Ago-2017Educação inclusiva : algumas reflexões sobre a bi docência no município de Erechim (RS)Helmann, Elisete MariaMonografia
14-Dez-2017Formação de professores: concepções de estudantes em formação inicial e professores em exercício sobre a articulação teoria e prática no trabalho pedagógicoLira, LuanaMonografia
Ago-2017Formação docente na perspectiva da inclusãoPaiva, Rosana de SouzaMonografia
12-Jan-2017Formação de professores: o ensino de ciências naturais nas escolasMiola, PatríciaMonografia
Ago-2017A Base Nacional Comum Curricular e o currículo da Educação InfantilFavero, Suélen BrancherMonografia
22-Jun-2017Sexualidade na infância : reflexões sobre as iniciativas de educação sexual nas escolas municipais de educação infantil de Erechim/RSVolfe, Gleicimara AnaMonografia
23-Jun-2017O subprojeto PIBD do curso de pedagogia da UFFS campus Erechim no período 2011-2013: concepções, caminhos e aprendizagemBernstein, PatríciaMonografia

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