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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Fev-2023Masha: uma menina tirana?Rörig, Caroline DanielaArtigo Cientifico
28-Fev-2023Contribuições do pensamento freireano para a EJA na educação carceráriaJusti, Ana Cristina PritschArtigo Cientifico
15-Fev-2023Inclusão de crianças surdas na educação infantil: um olhar sobre o tema em pesquisas acadêmicasCarneiro, Laura Denise S.; Souza, Teresinha deArtigo Cientifico
6-Abr-2023Relação teoria e prática no estágio da educação infantilMatiasso, Tainara Kellyn MoraesArtigo Cientifico
3-Jul-2023A brincadeira de faz de conta na educação do campo: análise de dados a partir dos relatórios de estágio do ensino fundamental da UFFS Campus ChapecóRosa, Débora Laís daArtigo Cientifico
13-Jul-2023Alfabetização de crianças autistas: uma revisão de literaturaDreger, Aline Silveira; Schlosser, VivianArtigo Cientifico
12-Dez-2023Competências pedagógicas digitais e os desafios das práticas docentes: uma discussão sobre o DigCompEduSilveira, Bruna; Prestes, Caroline BergerArtigo Cientifico
14-Dez-2023O brincar de faz de conta e o planejamento na educação infantil: uma análise de artigos bibliográficos da Capes de 2018 a 2022Guzzon, Juliana da Silva; Torres, Rebeca FaustinoArtigo Cientifico
14-Dez-2023Materiais e materialidades nos ambientes de educação infantil: diversificando e ampliando relações e experiênciasAver, GabrielaArtigo Cientifico
12-Dez-2023Taxionomia de Bloom: uma proposta em constante movimentoBalzan, CleoniceArtigo Cientifico

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