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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Dez-2021Gestão escolar baseada em Reggio Emilia/Itália: Experiências e contribuições para a ASSAMI de Erechim-RS.Opitz, NicolasArtigo Cientifico
Dez-2021A atuação de gestores escolares no processo de estudo e implementação da base nacional comum curricular: um estudo de caso em escolas de educação infantil em Erechim/RSPetkowicz, Fabiane RibeiroArtigo Cientifico
Dez-2021Estado do conhecimento no repositório da UFFS: em foco a avaliação na educação infantilAschidamini, Roseli MarisaArtigo Cientifico
Nov-2022Políticas de educação infantil na região da Associação dos Municípios do Alto Uruguai (AMAU): o acesso das crianças de zero a 3 anosBetiatto, SandraDissertação
Ago-2023A docência em educação infantil a partir da perspectiva histórico-cultural nas práticas pedagógicasTolotti, Calima de OliveiraDissertação
Ago-2023Participação das crianças: um estudo no contexto da educação infantilEstreito, Milena Moraes doDissertação
31-Ago-2023Caderno de propostas: um convite à participação das crianças na educação infantilEstreito, Milena Moraes doProduto Educacional
2020Educação socioemocional na Educação Infantil: escuta, acolhimento e autoformaçãoDalagnol, Rosângela FátimaProduto Educacional
Ago-2023Práticas pedagógicas na educação infantil: experiências democráticas na infânciaBerlanda, TaniaDissertação
Nov-2023Práticas pedagógicas e experiências democráticas na educação infantilBerlanda, TaniaProduto Educacional