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Tipo
2022
Educação Ambiental em diferentes contextos do Ensino de Ciências no Ensino Médio: pesquisas, livros didáticos e documentos curriculares oficiais
Beyer, Elisângela Chitolina
Dissertação
2022
A avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências: um processo constitutivo do currículo escolar
Schardong, Ilse Maria Dahmer
Dissertação
2022
As compreensões e práticas de professores de ciências nas inter-relações com a Educação CTS
Bender, Daiane Kist
Dissertação
2022
A investigação-formação-ação como modo de potencializar a compreensão acerca do ensino de ciências por investigação na formação continuada de professoras
Melo, Débora Kélli Freitas de
Dissertação
2022
Processos de formação e práticas pedagógicas na educação permanente em saúde: limites e possibilidades
Paula, Rosa Maria Zorzan de
Dissertação
Busca facetada
Autor
1
Bender, Daiane Kist
1
Beyer, Elisângela Chitolina
1
Bourscheid, Rosanara
1
Bremm, Daniele
1
Costa, Carolina Farias da
1
Gambin, Kely Cristina
1
Kleszta, Sandra Fabiane
.
próximo >
Orientador
2
Leite, Fabiane de Andrade
2
Rigo, Neusete Machado
2
Scheid, Neusa Maria John
2
Wenzel, Judite Scherer
1
Bonotto, Danusa de Lara
1
Güllich, Roque Ismael da Costa
1
Hermel, Erica do Espírito Santo
.
próximo >
Membros da Banca
2
Chaves, Taniamara Vizzotto
2
Goldschmidt, Andréa Inês
2
Güllich, Roque Ismael da Costa
2
Nicolay, Deniz Alcione
2
Wirzbicki, Sandra Maria
1
Araújo, Maria Cristina Pansera de
1
Boer, Noemi
.
próximo >
Assunto
11
Ensino
8
Ciência
8
Currículo
4
Formação continuada do professor
2
Ensino fundamental
2
Formação de professores
2
Livro didático
.
próximo >
Sigla da Instituição
15
UFFS
Agência de Fomento
7
Agência 1
Data de Disponibilização
15
2023
Tipo de Acesso
13
Acesso Aberto
2
Acesso Embargado