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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2020Formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): percepções e experiências formativasPresotto, Taíse MorganaDissertação
2020(Re) pensando o trabalho da supervisão escolar na contemporaneidade: do histórico à escola pública em movimentoPastore, Silmara SavoldiDissertação
2020Formação docente das professoras alfabetizadoras: um olhar sobre a leitura e a escritaMoura, Eliane Maria FogliariniDissertação
2019Os estudantes como agentes participativos na organização dos espaços físicos da escola na Educação BásicaNadal, AlineDissertação
2020O encontro da cultura Kaingang com a cultura acadêmica nos espaços formativos de uma licenciatura: localizando diálogos, resistências, imposições e superaçõesHammes, Elisabete CristinaDissertação
2020Formação continuada e ensino de ciências naturais: um olhar sobre a educação do campo no município de Getúlio Vargas - RSSoligo, Silas CleitonDissertação
2020Formação continuada de professores no contexto da educação inclusivaSponchiado, Laercio FranciscoDissertação
2020Envelhecer com cidadania: os impactos socioculturais da dança como ação pública na cidade de Erechim (RS)Cavanhi, Allana CarlaDissertação
2020Manifestações da violência simbólica contra as mulheres no ambiente escolarFernandes, Kátia Regina dos SantosDissertação
2017Época de aplicação de herbicidas dessecantes para antecipação da colheita de sementes de feijão cariocaCastoldi, Camile ThaísDissertação