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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2018Formação continuada de professores(as) para uma educação contra hegemônica: um estudo de casoRossetto, Candida BeatrizDissertação
2020Remoção de P-Nitrofenol por processos adsortivos utilizando carvão ativado produzido a partir de subprodutos agroindustriais (caroço de pêssego e coroa de abacaxi)Silva, Davison José Bezerra de OliveiraDissertação
2019O ensino de ciências da natureza em escolas do campo: aproximando os saberes do campo e o conhecimento científicoMoraes, Flávia Roberta SilvaDissertação
2019As expressões da questão social apresentadas na infrequência escolarRacoski, FrancieleDissertação
2019Experiências formativas dos(as) professores(as) em exercício na região da AMAU/RS, entre 1980 a 2018Bampi, Susiane MariaDissertação
2019A docência na região do Alto Uruguai/RS de 1930 a 1980: histórias de vida profissional, experiências e práticas pedagógicasPoletto, Mírian Eugênia MeneguelloDissertação
2019O fenômeno juvenilização na educação de pessoas jovens e adultas no Município de Ponte Serrada-SCLódi, Emeline DiasDissertação
2019A contribuição da Geografia, na Educação Básica, na construção da cidadania: uma análise a partir do territórioPauli, Graciela Regina GrittiDissertação
2019Formação inicial de professores no curso de Pedagogia e a utilização de Tecnologias de Informação e ComunicaçãoSperandio, PaulaDissertação
2019Educação do campo: uma proposta de identidade e de ressignificação pedagógica para a Escola Estadual São João BatistaFröhlich, DarleniDissertação