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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022O processo de investigação-formação-ação e o ensino de ciências na formação continuada de professores da educação infantilBourscheid, RosanaraDissertação
2023Avaliação da qualidade da água dos principais riachos das sub-bacias dos rios Piratinim e Comandaí, no médio Rio Uruguai, sul do BrasilSoltis, Rodrigo RogoskiDissertação
18-Mai-2023Análise dos efeitos das alterações ambientais sobre aves silvestres em ecossistema urbano e meio rural no município de São Lourenço do Oeste, SCSantos, Janes Cristina Garda dosDissertação
2023Processos de constituição docente: o papel do conhecimento pedagógico de conteúdo e as articulações com a investigação-formação-ação em ensino de ciênciasSouza, Andressa Vargas deDissertação
2023Os processos de ensino e de aprendizagem sobre fotossíntese por meio da modelaçãoDahmer, Angelita LopesDissertação
2022Casca de noz pecan - atividade antioxidante, antibacteriana e baixa toxicidade: aplicação no controle da mastite bovinaGarda, Carla Munique AparecidaDissertação
2024Educação ambiental no ensino de Ciências: um olhar para as concepções, práticas, livro didático e documentos curricularesAntunes, DioneDissertação
2024O pensamento crítico no ensino de Ciências: estudo das estratégias didáticas de países latino-americanosCruz, Letiane Lopes daDissertação
2024A educação CTS na formação de professores de Ciências: implicações oriundas de uma proposta no novo Ensino MédioPreussler, Vanda ThomasDissertação

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