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25-Jan-2021Jogo minecraft hour of code: análise a partir do pensamento computacional e das operações semióticasSchmoeller, Michel ArturMonografia
12-Dez-2022A oralização por meio da leitura de poemas: estratégias de ensino-aprendizagemSilva, Claudia AraujoArtigo Cientifico
Mai-2021Alfabetização e letramento em matemática na base nacional comum curricularSilva, Cristiane Fátima Alberti Ribeiro daMonografia
26-Jun-2023Perspectivas para o ensino da sociologia no Brasil: uma análise do novo ensino médio (NEM)Simoni, Veridiane JuliaMonografia
23-Nov-2021Educação física e o ensino do jogo na BNCC à luz da teoria histórico-culturalUlrich, Romana MarcelaDissertação
2020A questão de gênero na Base Nacional Comum Curricular: percepções dos professores de História dos anos finais do Ensino Fundamental de uma cidade da Região do Alto Uruguai/RSVicrovski, Alessandra KátiaDissertação
10-Dez-2021Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagemWappler, Fernanda PaulaDissertação
10-Dez-2021A agenda da competitividade: um estudo crítico dos discursos da CNI para a Política Educacional Brasileira (1998-2018)Willers, Fernanda FranzDissertação
2020Campos de experiências na Base Nacional Comum Curricular: reflexões, desafios e probabilidades para a educação infantil a partir do diálogo com a abordagem Reggio Emilia/ItáliaZambonato, Catia FrancziakDissertação
13-Nov-2020Educação matemática crítica: aproximações ou distanciamentos em relação à BNCCZandonay, JaquelineDissertação
22-Dez-2021O imaginário de sujeito - aluno - leitor na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): um olhar discursivoZorzi, Daniela deDissertação
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