Type:	Artigo Cientifico
Título :	Ensino de ciências nos anos iniciais: dados a partir de um levantamento nas atas do ENPEC
Author:	Garvão, Marzane
First advisor:	Slongo, Ione Ines Pinsson
Resume:	Este estudo é um recorte de uma pesquisa mais ampla, que vem produzindo balanços e analises críticas sobre a produção acadêmica em Educação em Ciências desenvolvida no Brasil. Teve o objetivo analisar a produção sobre o Ensino de Ciências voltado aos anos iniciais do ensino fundamental, no período de 1997 a 2013 e socializadas no ENPEC. A pesquisa, de natureza bibliográfica, também conhecida como pesquisa do “estado do conhecimento”, buscou explicitar o que vem ganhando destaque e o que tem sido silenciado pela área, apontando fragilidades e demandas. Os dados apontam para um crescimento gradativo da produção na área em especial na última década, indicando as origens e a maior concentração de estudos e sinalizando temáticas que poucas sobressaem-se em comparação com as mais investigadas.
Palabras clave :	Ensino fundamental Biociências Produção científica Análise de dados
Language:	por
Country:	Brasil
Editorial :	Universidade Federal da Fronteira Sul
Acronym of the institution:	UFFS
College, Institute or Department:	Campus Chapecó
Type of Access:	Acesso Aberto
URI :	https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/1536
Fecha de publicación :	2016
Aparece en las colecciones:	Pedagogia

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