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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019A constituição de identidade quilombola: um olhar acerca da comunidade quilombola do município da Lapa-PRRibas, Karin Cristina SibenMonografia
2019Jogos cooperativos como alternativa pedagógica para as escolas do campoBrandão, David WillianMonografia
2019Interdisciplinaridade: matemática e ciências com o tema corpo humano na educação especialElias, MarinesMonografia
2019O perfil de consumo dos indígenas e a produção de resíduos na Aldeia Trevo – terra indígena Rio das Cobras - ParanáTomais, Jocelene FygaMonografia
2019Ervas medicinais e a cultura Kaingang: um estudo sobre a presença da temática no currículo real da escolaFreitas, Adailton FojinMonografia
2017Contradições e resistência camponesa: o caso dos jovens do assentamento Celso Furtado - Município de Quedas do Iguaçu - ParanáDutra, VanessaMonografia
2017Educação do campo: avanços e desafios da Escola Rural Municipal Sementes do Amanhã no Município de Quedas do IguaçuPereira, Marcia Rosa SoaresMonografia
2017Colégio Estadual do Campo Chico Mendes: uma análise de sua trajetória histórica no âmbito da luta pelo direito à educação escolarClaudio, Fabiana Gonçalves de SouzaMonografia
2019As práticas pedagógicas de educação do campo na Escola Itinerante Caminhos do SaberAparecida Junior, LuanaMonografia
2017A contribuição das aulas de campo no processo de ensino-aprendizagem em disciplinas do ensino superiorNascimento, Karine doMonografia

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