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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014Abrindo baús...um estudo bibliográfico sobre modos de propor experiências literárias na educação infantilGrigulo, Greici Kelli Giraldi; Ravazio, Nalva Mara CamaraArtigo Cientifico
2014Hierarquia dos papéis temáticos atribuídos ao sujeito dos verbos destruir e explodirDall’Asen, TaiseArtigo Cientifico
2018Violência escolar: discussões e enfrentamentos para uma educação contra a barbárieAndrioli, Ana Paula; Trindade, Maiara Indiana AlvesArtigo Cientifico
2018Marcas da educação rural e desafios da educação do campo em Guatambu-SCSchmitz, Claudia; Matte, JedianeArtigo Cientifico
2018Cartografia dos trabalhos de conclusão de curso da Pedagogia da UFFS-Chapecó (SC)Santarém, Flávia Aparecida Moro Fernandes; Paixão, Jacqueline Cardoso daArtigo Cientifico
2018Ensino de matemática na perspectiva da inclusão escolar: adaptando práticas pedagógicas para educandos com paralisia cerebralBatiston, Clessi Bertan; Brum, Rosicler MartinsArtigo Cientifico
2018Educação ambiental e literatura infantil: uma relação possível?Bertoncello, Ana Paula Reis; Floss, Fatima Rosa VanzellaArtigo Cientifico
2017Índio já sofre por ser índio: língua e identidade em redações de indígenasAguiar, Gabriele deArtigo Cientifico
2017A tradução da ironia nos quadrinhos de Mujeres Alteradas 1: uma análise à luz da teoria funcionalista de Christiane NordDessbesel, Elisete ElviraArtigo Cientifico
1-Dez-2015A embriologia em livros didáticos de biologia do ensino médioMiranda, Sabiele NettoArtigo Cientifico

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