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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Dez-2019Inter-relação universidade e escola básica através de programas de iniciação científica: Pibic-EM e Picmel/FapergsDapper, Jaqueline MayerArtigo Cientifico
2019Multilinguismo na escola: crenças e atitudes linguísticas de professores de língua para/com imigrantes refugiados em escolas públicas de ChapecóBertiotti, Julia do NascimentoArtigo Cientifico
2019Ensino de marcadores discursivos do português brasileiro para estrangeirosPereira, JulianoArtigo Cientifico
2019O processo de avaliação das aprendizagens no curso de Administração UFFS – Campus Chapecó: um estudo com base nas percepções dos discentesBellé, DeniseMonografia
2019Uso de realidade aumentada para auxiliar o ensino de geometria na disciplina de computação gráfica na UFFSKunz, Maurício AndréMonografia
2019Adjunto adnominal e predicativo: estudo das funções sintáticas do adjetivo em livros didáticos de língua portuguesaSchimelfenig, CassianoArtigo Cientifico
3-Jul-2019Softwares educativos e o ensino de astronomia na educação básica: possibilidades e limitaçõesHansen, Taís ReginaMonografia
28-Nov-2019A valorização do profissional docente e o plano de carreira do magistério de um Município do Sul do Brasil: um estudo de casoMarmitt, Débora Beatriz NassMonografia
28-Nov-2019Um olhar para o PIBID, subprojeto física, a partir de pesquisas de dissertações e tesesTeikowski, Cassiane FatimaMonografia
3-Jul-2019Aproximações no ensino de física: o estudo do pêndulo simplesMergen, AlecsanderMonografia

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