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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019A pedagogia da autonomia na Educação Infantil: diretrizes pedagógicas da proposta de Paulo Freire, Madalena Freire, Loris Malaguzzi e Emmi PiklerMoraes, Fernanda SiqueiraMonografia
2019As contribuições do professor universitário e de suas práticas para o engagement acadêmico na perspectiva de estudantes do curso de Pedagogia da UFFS – Erechim/RSRossi, EmiliMonografia
2019Protagonismo compartilhado e suas contribuições para a pedagogia da infânciaMouras, Kamila deMonografia
2019Pedagogia de projetos e pedagogia das infâncias: percepções de sensíveis encontrosDal Soglio, MaiqueliMonografia
2019Pedagogia hospitalarBallen, SuélenMonografia
2019Estágio curricular supervisionado do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul/campus Erechim: algumas percepções das escolas municipais de Erechim sobre os estágiosScussel, Kaline TaísMonografia
Mai-2021“Extensionar”: do verbo quimérico às experiências da Extensão Universitária no Curso de Graduação em Pedagogia – LicenciaturaMortari, Milena AmabileMonografia
Mai-2021Formação de professores: a escolha da profissão docenteMoreira, Luane Maira SzlachtaMonografia
Mai-2021Gravidez na graduação: um estudo crítico e necessário com estudantes do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus ErechimZago, Paula Salete CasadoMonografia
Ago-2022A formação docente ao longo do estágio curricular supervisionado das(os) acadêmicas(os) de pedagogia: um estudo de caso.Pochmann, LucíMonografia

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