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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Out-2022Os docentes da escola do campo e os saberes necessários a sua práticaGilioli, Juliana BianchiDissertação
9-Nov-2022A mística como princípio constitutivo do comum no Movimento dos Trabalhadores Sem TerraSilva, Pedro Almeida daDissertação
14-Mar-2023Efeitos de sentido e educação na pandemia: dizeres em circulação de um porta-voz do governoSander, Ana CristinaDissertação
29-Mar-2023Conselho de acompanhamento e controle social do Fundeb: uma análise no município de União da Vitória/PRNogatz, Elizete JankoskiDissertação
31-Mar-2023Mu(seu) em linhas e entrelinhas: vozes disputando a nova definição de museu e a educação musealSilva, Aline Tavares daDissertação
2019O ensino de ciências da natureza em escolas do campo: aproximando os saberes do campo e o conhecimento científicoMoraes, Flávia Roberta SilvaDissertação
2019As expressões da questão social apresentadas na infrequência escolarRacoski, FrancieleDissertação
2019A docência na região do Alto Uruguai/RS de 1930 a 1980: histórias de vida profissional, experiências e práticas pedagógicasPoletto, Mírian Eugênia MeneguelloDissertação
25-Set-2018Ressignificação do trabalho do coordenador pedagógico no redimensionamento da formação continuada em âmbito escolarFabris, MárciaDissertação
5-Set-2018A experiência histórica dos estudantes do Curso Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio nos contextos escolares do IFRS Campus – Sertão e do Instituto Educar - Polo Pontão na perspectiva do ensinoMigon, NaiaraDissertação

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