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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2020	Contribuições do curso de pedagogia UFFS/Campus Erechim para atuação docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Radomski, Lidianne Laizi	Dissertação
2017	Deficiência e suas representações: propagação da imagem de corpo e seus significados	Santos, Olga Christina Scandolara dos	Dissertação
2019	Diversidade e conflitos escolares: uma fronteira em investigação	Petry, Roseclei Aparecida da Costa	Dissertação
2016	Implicações da formação do PNAIC nas compreensões dos professores sobre as elaborações de conceitos matemáticos pelas crianças do ciclo de alfabetização	Giombelli, Cirlei	Dissertação
2016	Perspectivas de alfabetização e letramento no ensino fundamental de nove anos	Peretti, Tatiana	Dissertação
14-Set-2020	Aspectos da colaboração profissional docente mobilizados em um estudo de aula (Lesson study) no contexto brasileiro	Tomasi, Ana Paula	Dissertação
2019	A municipalização da educação básica no Brasil: um estudo sobre o município de Xaxim (SC)	Silva, Paulo Roberto da	Dissertação
2017	A gênese das representações sociais sobre o trabalho do segundo professor na perspectiva da educação inclusiva	Lima, Natália Silveira	Dissertação
15-Jul-2021	Letramento digital e BNCC: sentido e significado no diálogo de Vigotski e Bakhtin	Bortoli, Alan de	Dissertação
11-Nov-2021	A gamificação como uma estratégia de aprendizagem: construções geométricas utilizando o aplicativo Euclidea	Ferronato, Julieta	Dissertação