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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019O uso do Scratch para o ensino e aprendizagem de equações algébricas do primeiro grauPucci, Mariana OliveiraDissertação
2019O ensino de análise combinatória pautado na aprendizagem, nos trabalhos em grupo e na comunicação matemáticaJacoby, KeliDissertação
11-Nov-2021A gamificação como uma estratégia de aprendizagem: construções geométricas utilizando o aplicativo EuclideaFerronato, JulietaDissertação
19-Out-2021Tangram nos livros didáticos de matemática: um estudo à luz da teoria de registros de representação semióticaRempel, GracieleDissertação
28-Out-2021Problemas biológicos e a matemática: uma proposta interdisciplinar para a educação básicaBattisti, Karen DaianaDissertação
10-Dez-2021Pensamento computacional e divisão euclidiana: possíveis conexões na aprendizagemWappler, Fernanda PaulaDissertação
8-Jun-2022O ensino de álgebra nos anos iniciais: uma proposta de formação continuada por meio do uso de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA)Vogt, Guilherme GuterresDissertação
16-Ago-2023Proposta para um componente curricular eletivo do novo ensino médio: uma abordagem com modelagem matemáticaBrancher, Fernando AugustoDissertação
27-Nov-2023Ensino de trigonometria a partir de objetos virtuais de aprendizagem: um estudo de possibilidadesPinheiro, Janaina EstelaDissertação
1-Mar-2024Formação do campo conceitual do algoritmo da divisão: análise de aprendizagemBosa, AndressaDissertação

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