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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Abr-2023A pedagogia do movimento sem terra a partir do olhar dos estudantes do Instituto Técnico de Capacitação e Pesquisa da Reforma Agrária (ITERRA)Jung, Anelise MaraDissertação
Jun-2023Alfabetização científica e ensino de ciências na educação do campo: relevância no processo de formação do aluno para a cidadaniaOliveira, Grasiele da Conceição deDissertação
Jul-2023A iniciação científica mobilizadora da pesquisa no ensino médio: o aluno pesquisadorPrando, Graziela BetoniDissertação
Ago-2023Alfabetização de crianças do 3º ano do ensino fundamental pós-ensino remoto nas escolas estaduais do município de Ijuí/RSDiniz, Ester ElizabeteDissertação
Ago-2023Formação das professoras alfabetizadoras: um olhar sobre as práticas pedagógicas de professoras das escolas públicas de Rondinha (RS)Orlandi, Fernanda SchioDissertação
Ago-2023Formação continuada de professores na escola: o coordenador pedagógico como mediadorGalafassi, SimoneDissertação
Ago-2023Concepções e práticas alfabetizadoras: uma visão das professoras do 1º e 2º ano das escolas públicas do município de Paraí/RSFreitas, Bianca Frank deDissertação
Ago-2023Os jogos digitais e a multiplicação nos anos iniciais do ensino fundamentalPilotto, Letícia Aline MarosticaDissertação
Ago-2023A docência em educação infantil a partir da perspectiva histórico-cultural nas práticas pedagógicasTolotti, Calima de OliveiraDissertação
Ago-2023Proposta de trabalho com temas geradores nos anos finais do ensino fundamental: educação situada na rede municipal de Novo Barreiro (RS)Linke, Jocieli RobertaDissertação

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