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Autor(es)
Tipo
24-Jun-2015
Formadores de professores de língua espanhola: dos saberes necessários à prática docente
Rambro, Geanine
Monografia
24-Jun-2015
"La Celestina" y la transformación de la lengua española
Chejovich , Adriane
Monografia
24-Jun-2015
El portuñol en el cuento "Los desterrados" de Horacio Quiroga
Viana, Fabiana Raquel
Monografia
24-Jun-2015
As mulheres nas obras de José de Alencar: considerações sobre o perfil de mulher do século XIX em Senhora e Lucíola
Kipper, Denise
Monografia
9-Dez-2015
O estado da arte sobre a sexualidade da pessoa com deficiência mental e as repercussões na família e na escola (2004 - 2014)
Aiala, Débora Karina
Artigo Cientifico
4-Jan-2015
O ensino da variação linguística em escolas do município de Salto do Lontra, Paraná
Pereira, Edimara
Artigo Cientifico
7-Dez-2015
O "Sagitário Libertador": Antero de Quental e a voz revolucionária
Bruschi, Nathâna Paula
Artigo Cientifico
3-Dez-2015
Entrelace de literatura, história e ficção na narrativa metaficcional historiográfica O Bruxo do Conestado
Palm, Keila Aparecida
Artigo Cientifico
15-Dez-2015
Cordel e ensino: um estudo do ensino de produção textual por meio do gênero cordel
Brandão, Patrícia Souza
Artigo Cientifico
4-Dez-2015
A literatura de terror como incentivo à leitura de textos literários para pré-adolescentes
Dalcanalle, Lucieli
Artigo Cientifico
Busca facetada
Autor
1
Achre, Simone Pinheiro
1
Aiala, Débora Karina
1
Alberti, Banyara
1
Angst, Carine Maria
1
Bayer, Júlia Natana
1
Benck, Suelen
1
Bernardi, Angelica
.
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Orientador
3
Horst, Cristiane
2
Fernandes, Neiva Maria G.
2
Laiño, Maria José
1
Cambrussi, Morgana Fabiola
1
Ferreira, Eric Duarte
1
Flain, Angela Luzia Garay
1
Luz, Mary Neiva Surdi da
.
próximo >
Assunto
4
Linguística
4
Língua espanhola
3
Análise do discurso
3
Ensino
3
Língua portuguesa
2
Análise de narrativa
2
Análise literária
.
próximo >
Departamento
12
Campus Realeza
11
Campus Chapecó
5
Campus Cerro Largo
Tipo de Documento
29
Artigo Cientifico
4
Monografia
Data de Disponibilização
33
2017
Tipo de Acesso
33
Acesso Aberto