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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Jun-2018Transtorno do espectro autista para além da infância: o que diz a literatura sobre o processo de transição para a vida adulta e a interface entre a saúde e a educação?Bertan, Amanda BraghiniMonografia
21-Jan-2021Matemática e educação infantil: mapeamento dos trabalhos publicados nos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática no período de 1987 a 2019Rosa, Larissa daMonografia
20-Set-2022Práticas e processos de alfabetização no contexto das múltiplas vozes e linguagensMorais, Ana Paula da Rosa deMonografia
Ago-2022Programa residência pedagógica: contribuições e desafios do programa para formação inicial dos residentes do curso de Pedagogia da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus ErechimAndria, AndressaMonografia
Ago-2022A geografia escolar na formação inicial de professora(e)s de pedagogia da UFFS Campus Erechim: avaliação, construções e aproximações entre áreas do conhecimentoBugs, GabrieleMonografia
1-Ago-2022As fotografias enquanto possibilidades didáticas: problematizações acerca dessa linguagem no ensino de históriaCecon, Dara Manoelli; Fenner, Eduarda LaísArtigo Cientifico
1-Dez-2018Cenas da educação inclusiva: as estagiárias da educação infantilBohrer, Camila Olga Vieira; Petter, ElizeteArtigo Cientifico
Dez-2022As primeiras evidências do TEA em crianças na perspectiva maternaArruda, Renata Kely deMonografia
19-Nov-2020Acadêmicas com síndrome de down no ensino superior: processos de in/exclusão traduzidas pela mídia digitalSantos, Gabriela Cima dosArtigo Cientifico
2018Retratos da inclusão: o atendimento ao surdo em distintos espaços sociaisTonin, Gisleine Sonali Pereira; Chaves, Taline PereiraArtigo Cientifico

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