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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Jul-2021Para além do livro didático de língua portuguesa: uma proposta para a aprendizagem linguística ativa da função sintática de sujeitoRocha, Atelli Gulliti Alesi daDissertação
2-Out-2020O portunhol como interlíngua: uma proposta de retextualização/tradução com foco no par linguístico português<>espanholSchneider, Bruna Camila TrombiniDissertação
23-Out-2020Verbos de movimento que lexicalizam modo e trajetóriaBenck, SuelenDissertação
17-Ago-2021Da sala de aula para o enem: estudo comparativo da colocação pronominal clítica em descrição e análiseMaier, Elis Regina BaúDissertação
16-Nov-2021Você é o filho de Deus? Tú eres el hijo de Dios?: mudanças nas formas pronominais de tratamento em bíblias em língua portuguesa e em língua espanholaCarvalho, Sara Alves dos SantosDissertação
16-Dez-2021Variação e mudança linguística na fala de crianças de Chapecó: um estudo da referência de primeira pessoa do pluralKirsten, Vanessa JacquelineDissertação
7-Dez-2022Objetos anafóricos no português brasileiro: possibilidades de aprendizagens a partir de metodologias ativas na educação básicaFonseca, Bruna MarzulloDissertação
20-Dez-2022A metáfora do Clamor no poema "redes sociais" de Bráulio Bessa UchoaSchaefer, BrunaDissertação
27-Fev-2023A metáfora conceitual "subir na vida"Ernzen, Aline AparecidaDissertação
7-Nov-2023Uma proposta para a aprendizagem linguística ativa no ensino das orações coordenadasZuchelli, Suzane Tereza dos SantosDissertação

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