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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2022Processos de formação e práticas pedagógicas na educação permanente em saúde: limites e possibilidadesPaula, Rosa Maria Zorzan deDissertação
2022A paleontologia no ensino de ciências a partir dos documentos curriculares e dos livros didáticosCosta, Carolina Farias daDissertação
2022O corpo humano no ensino de ciências: do biológico ao socioculturalMaronn, Tainá GriepDissertação
2022Biopolítica no currículo na área do ensino das ciências da natureza e suas tecnologias: vida e saúde no trabalhoPedrolo, RodrigoDissertação
2020A docência no ensino superior e a formação continuada dos formadores de professores da área de ciências da natureza e suas tecnologiasRadetzke, Franciele SiqueiraDissertação
2022O processo de investigação-formação-ação e o ensino de ciências na formação continuada de professores da educação infantilBourscheid, RosanaraDissertação
1-Dez-2017A orientação educacional e a construção de uma perspectiva baseada na dialogicidadeBernardo, Tatiane SilveiraArtigo Cientifico
2023Avaliação da qualidade da água dos principais riachos das sub-bacias dos rios Piratinim e Comandaí, no médio Rio Uruguai, sul do BrasilSoltis, Rodrigo RogoskiDissertação
2022Uma concepção de ciência, universidade e política a partir da visão dos atores envolvidos no processo de escolha dos gestores da UFFSSchneider, Sandro AdrianoDissertação
2023Processos de constituição docente: o papel do conhecimento pedagógico de conteúdo e as articulações com a investigação-formação-ação em ensino de ciênciasSouza, Andressa Vargas deDissertação

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