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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Abr-2023A pedagogia do movimento sem terra a partir do olhar dos estudantes do Instituto Técnico de Capacitação e Pesquisa da Reforma Agrária (ITERRA)Jung, Anelise MaraDissertação
Ago-2023Alfabetização de crianças do 3º ano do ensino fundamental pós-ensino remoto nas escolas estaduais do município de Ijuí/RSDiniz, Ester ElizabeteDissertação
Ago-2023Concepções e práticas alfabetizadoras: uma visão das professoras do 1º e 2º ano das escolas públicas do município de Paraí/RSFreitas, Bianca Frank deDissertação
Ago-2023A docência em educação infantil a partir da perspectiva histórico-cultural nas práticas pedagógicasTolotti, Calima de OliveiraDissertação
Ago-2023Proposta de trabalho com temas geradores nos anos finais do ensino fundamental: educação situada na rede municipal de Novo Barreiro (RS)Linke, Jocieli RobertaDissertação
Ago-2023Integração curricular no ensino médio técnico: concepções, pressupostos e possibilidadesPiano, CarineDissertação
Ago-2023IntegrAÇÃO: Integrando Saberes para uma Formação Humana Integral no Ensino Médio IntegradoPiano, CarineProduto Educacional
Ago-2023Participação das crianças: um estudo no contexto da educação infantilEstreito, Milena Moraes doDissertação
31-Ago-2023Caderno de propostas: um convite à participação das crianças na educação infantilEstreito, Milena Moraes doProduto Educacional
Ago-2023A educação de jovens e adultos quilombolas no município de Campos Novos, Santa Catarina: repercussões das interfaces de territórios e deslocamentosSilva, Marinalva da CostaDissertação

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