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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Jun-2023Evidências das novas ruralidades no Alto Uruguai: um estudo de caso sobre os neorrurais em Erechim/RSBombardelli, Cibele LúciaDissertação
Fev-2024Efeitos tóxicos de concentrações ambientalmente relevantes dos herbicidas 2,4-D e imazetapir em girinos de physalaemus cuvieriFolador, AlexandreDissertação
2024Educação ambiental no ensino de Ciências: um olhar para as concepções, práticas, livro didático e documentos curricularesAntunes, DioneDissertação
2024O pensamento crítico no ensino de Ciências: estudo das estratégias didáticas de países latino-americanosCruz, Letiane Lopes daDissertação
2023Relação currículo e o livro didático no contexto da área de Ensino de CiênciasNilles, Jéssica HensingDissertação
2024A educação CTS na formação de professores de Ciências: implicações oriundas de uma proposta no novo Ensino MédioPreussler, Vanda ThomasDissertação
2023Constituição do conhecimento tecnológico pedagógico de conteúdo na formação inicial de professores de Ciências BiológicasGottardo, LaísDissertação
2023A reforma do ensino médio: um olhar para os documentos que orientam a área de Ciências da Natureza e suas tecnologias e as aproximações com a educação CTSNeckel, Jeanine de MelloDissertação
2024A formação continuada de professores e o desenvolvimento profissional docente: relações e implicações nos ciclos formativos em Ensino de CiênciasDobal, Lisiane KrauseDissertação
2023O papel das práticas pedagógicas no desenvolvimento do itinerário formativo em saúde pela investigação-formação-ação no ensino de CiênciasBarraz, Andréia KornowskiDissertação

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