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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2016A modelagem matemática como prática pedagógica no ensino médio integrado em administração do IFSC - CaçadorFernandes, FlávioDissertação
2017Modelagem matemática na escola básica: caracterização do conhecimento matemático aprendido com modelagemMenezes, Patric Machado deDissertação
2019A prática pedagógica no processo de ensino e de aprendizagem: possibilidades de ressignificaçãoSilva, Rosangela Lucia Alves daDissertação
2016O ensino de história nas políticas curriculares do Rio Grande do Sul: configurações e intencionalidadesOliveira, Luthiane Miszak Valença deDissertação
2018Representações sociais de literatura e o fazer pedagógico nos anos finais do ensino fundamental: um estudo com professores de uma gerência regional de educação do oeste de Santa CatarinaDill, DaianeDissertação
31-Out-2017O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e as suas implicações na prática pedagógica dos professores alfabetizadoresGuisso, Tainam Gabriele PereiraDissertação
2016O estado do conhecimento sobre o ensino de história na EJA: um estudo a partir dos anais dos simpósios da Associação Nacional de História (ANPUH-BRASIL) 1961-2015Rocha, Claudia Smuk daDissertação
26-Out-2018A potencialidade das oficinas temáticas de ciências no Centro de Convivência em Santa Izabel do Oeste - PRAlonço, MayraMonografia
15-Dez-2018As perspectivas do ensino de ciências na educação do campo: a partir dos anais do SINECTMorgan, Fernanda Cássia BaúMonografia
2019O ensino de ciências da natureza em escolas do campo: aproximando os saberes do campo e o conhecimento científicoMoraes, Flávia Roberta SilvaDissertação

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