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2019
Interfaces e contradições entre o plano municipal de educação e a perspectiva da educação do campo: um estudo de caso no município de Rio Bonito do Iguaçu/PR
Amorin, Fatima Gomes de
Monografia
2019
Os processos educativos do MST e a contribuição para a formação do sujeito histórico: a experiência de Santa Catarina na luta pela terra
Antunes, Ronaldo Cezar
Monografia
2022
LGBT sem terra: um estudo a partir do coletivo lgbt do movimento dos trabalhadores rurais sem terra (MST)
Campos, Thaisson Rodrigues de
Monografia
2018
O campo, a Ditadura Civil Militar e a perspectiva do teatro como forma de resistência
Cardoso, Josivania de Oliveira
Monografia
2017
O papel do sujeito histórico dirigente na luta de classes: do acampamento ao assentamento 19 de junho do MST em Cândido de Abreu
Ferreira, Adão
Monografia
2022
O Assentamento Rio Perdido: MST e contradições do processo de territorialização camponesa
Ferreira, Elias Abraão
Monografia
2018
Feiras da reforma agrária: concepções sobre a atuação das mulheres na produção agroecológica
Forchesatto, Raquel
Dissertação
2019
A conquista da terra: contribuições e limites impostos aos camponeses a partir da formação do assentamento Celso Furtado, em Quedas do Iguaçu-PR
Lima, Cleverson Lara de
Monografia
2018
Movimentos sociais e educação superior: a atuação do MST na promoção da justiça cognitiva
Luz, Dionata Luis Plens da
Dissertação
2023
Escola itinerante Herdeiros do Saber: contradições e perspectivas sobre a implementação do novo ensino médio
Martins, Rejane Severo
Artigo Cientifico
2017
Experiências e vivências de educadoras do campo: a constituição da identidade da mulher no Acampamento Herdeiros da Terra
Martins, Rejane Severo
Monografia
2019
O papel da mulher na história do assentamento Indianópolis, no município de Abelardo Luz/SC: suas lutas e opressões
Piva, Taís
Monografia
2019
A formação propiciada pela Escola do Campo Olga Benário Prestes na autonomia de sujeitos
Prasnievski, Fernanda de Oliveira
Monografia
2023
O resgate histórico da escola itinerante Herdeiros do Saber: uma escola do campo coletiva e humanizada
Rotermel, Camila Jessica
Monografia
2017
A formação dos educadores dos anos iniciais da escola Itinerante Herdeiros do Saber de Rio Bonito Do Iguaçu/PR
Scussel, Líria Macedo
Monografia
2019
A relação escola - comunidade transição de escola itinerante em acampamento - para Colégio Estadual Maria Aparecida Rosignol Franciosi, no assentamento Eli Vive I, em Londrina, PR
Silva, Claudinéia Luciana Formentão da
Monografia
2021
Ensaios de uma nova forma escolar na escola itinerante Caminhos do Saber
Silva, Roberto Soares de Melo
Monografia
2023
A materialidade da reforma agrária no acampamento Herdeiros da Terra 1º de maio, Rio Bonito do Iguaçu – PR
Souza, Gilberto Acorde de
Monografia
2018
Nos meandros da colonização chapecoense: a resistência camponesa territorializada no assentamento Dom José Gomes
Trevisan, Janaína Gaby
Monografia
2019
A reforma agrária e seus impactos locais: estudo socioeconômico no município de Quedas do Iguaçu-PR
Valcarenghi, Geverson Cosme
Monografia